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課程目標

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我們根據香港學前教育整體課程設計目標為基礎,配合中西國家近年來的教育改革及趨勢,因應本校多年來的發展需要,以本地孩子的特質為中心

在尊重孩子自由作決策及選擇的權利、符合孩子的好奇心及現有的能力發展狀態下,設計校本課程,自製校本教材,創造一個會說話、井然有序、能刺激思維的學習環境,創設有組織、有系統、有標示的學習區,令學習更貼近兒童的生活經驗,誘發兒童在高興趣、高動機、高參與、高思維的心態下,不怕失敗、勇於嘗試、願意接受新挑戰、探索多元化的學習歷程、啟發潛能、擴闊視野,成為主動及積極的學習者,不斷循環建構新鮮的知識、提昇學習技能、建立正確的學習態度、鞏固終身學習的基礎。